Acaba öfke duygusu neden var? Bu duyguyu ortadan kaldırmak mümkün mü? Sahi, seni en çok ne öfkelendirir güzel dostum?
Bu soruları geçen ayki sayımızda sormuş, sana düşünmen için biraz vakit tanımıştım.
Öhüm öhöm! Aslında ben de biraz vakit kazanmış olabilirim. Bu mevzuyu etraflıca düşünmeye ihtiyacım vardı. Düşündüm, biraz da araştırdım.
Önce insanlarda yaratılan öfke duygusuna şükrettim. Çünkü bu duygu sayesinde insanlar dinini, vatanını, ahlakını, malını, canını, namusunu ve pek çok önemli değeri tehlikelere karşı koruyabiliyorlar. Sonra da öfke duygusundan biraz korktum, çünkü yine bu duygudan dolayı dünyamızda zulümler, kötülükler, haksızlıklar yapılıyor.
Düşündüm, düşündüm. Bu duygu fıtratımızın bir parçası ve onu kontrol etmemiz yani terbiye etmemiz gerekiyordu. Terbiye ettiğimiz taktirde İslam’ın Muhafızı olan bir kahraman olabilirdimmm…
Amma da lafı uzattım arkadaş! Bu testte yukarıdaki soruları biraz daha farklı şekilde sordum.
Öfkenle aran nasıl bakalım, haydi testi çöz!..
1) Aylardır özenerek yetiştirdiğin sebzelerin hayvanlar tarafından parçalanmış. Ne yaparsın?
A- Olan olmuş. Zarar görmeyenleri toplarım.
B- Hay Allah! Bahçeme bir daha hayvanlar girmesin diye çözüm arayışına girerim.
C- O hayvanları elime bir geçirirsem!
2) Parkta bisikletinle giderken, çocuğun biri bisikletini senin önüne kırıp seni korkutmaya çalıştı.
A- İlgilenmem, yoluma devam ederim.
B- Sert ve ciddi bir bakış atarım. Yan taraftan geçip giderim.
C- Bisikletimi kenara çekip, kollarımı sıvarım. Çocuğun kaçışını görmelisin!
3) Sınıfta arkadaşın en sevdiğin uçlu kalemini kırdı. Ne yaparsın?
A- Üzülürüm. Düşünmemeye çalışırım.
B- Yanlışlıkla mı oldu, başka bir sebebi mi var? Anlamaya çalışırım.
C- Bir daha benden hiçbir eşyamı alamaz!
4) Misafir çocuk, odana gelerek annenin yaptığı güzel keki yemeye başladı. İşte o sırada olanlar oldu! Çatalına aldığı keki en sevdiğin halına düşürdü.
A- Çocuk gidince anneme söylerim.
B- İki bez getirir, çocukla beraber halımı temizlerim.
C- “Derhal odamdan çık!” diye bağırırım.
5) Öğretmenin herkesin içinde “başarısız” olduğunu söyledi.
A- Kabullenir otururum. Belki diğer derslerim daha güzel olur.
B- Ayağa kalkıp, tam olarak hangi konuda başarısız olduğumu sorarım.
C- Burnumdan solur, bir daha o öğretmenin dersine girmeyeceğime yeminler ederim!
6) Marketten eve geldin. Annen evde ekmek olmadığını yeni hatırladı. Seni tekrar markete göndermek istiyor.
A- Kuzu kuzu tekrar markete giderim.
B- Ama daha az önce marketten geldim, ekmek yerine pilav yesek olur mu ki?
C- Her zaman aynı şey oluyor! Bağırıp çağırıp odama girerim.
7) Arkadaşın senin ayakkabının aynısından almış. Herkese gösteriyor.
A- Amaaan, neyse artık.
B- Bu konuyu arkadaşımla konuşsam iyi olacak.
C- O ayakkabılara ne yapacağımı bilirim ben!
8) Parkta bir çocuk elindeki şekerin paketini açtı ve paketi yere attı.
A- Kendi meselesi, kirletmese iyi olurdu tabi.
B- Çocuğun yanına gidip, paketi yerden almasını söylerim.
C- Paketi yerden alıp o çocuğa yedirmezsem!
Evvet, şimdi seçtiğin şıkları gözden geçir. Aşağıdaki sonuca göre tahlilini yap.
A şıkkı çoğunluktaysa: Gereken yerlerde öfkelenmek gerekir. Sen sanki bu duyguyu görmezden geliyor veya bastırıyor gibisin. Tehlikeli işlere bulaşmaman ve gerginliğe girmemen güzel bir şey. Fakat yine de bu duygunu keşfetsen iyi olur.
B şıkkı çoğunluktaysa: Öfkeni tam da olması gerektiği gibi kullanıyorsun. Allah’ın istediği gibi bir insan olma yolunda büyük adımlarla ilerliyorsun dostum. Yolun açık olsun :)
C şıkkı çoğunluktaysa: Ah arkadaşım, öfken sana ve çevrene zarar verecek boyutta. Bu şekilde devam etmemelisin. Bu günlerde seni öfkelendiren hususlarda nasıl davrandığını bir kağıda yazmanı istiyorum. Davranışın ile meseleyi halledebildin mi? Sence, nasıl davransaydın meseleyi daha güzel hallederdin?
Rümeysa Sevgili
2 yıl önce
Bende b şıkkı çoğunlukta,1 tane c 1 tanede a şıkkı var
Meryem Mert
2 yıl önce
Benim beş soruda b şıkkı 3 soruda da a şıkkı cevabım oldu